Inhoud
In The Imaginary Friend worden kinderen het denkbeeldige vriendje van Daniël. Ze helpen hem om een groot verlies te verwerken.
De VR-beleving en educatieve toolkit brengen thema’s als rouw, pesten en eenzaamheid op een originele manier naar de klas. Samen met Daniël leren de kinderen meer over vriendschap, veerkracht en het belang van begrip tonen voor elkaar.
Wanneer je met The Imaginary Friend aan de slag gaat, verdeel je jouw klas op in een groep die start met de VR-beleving en een groep die start met de educatieve toolkit in hoekenwerk. Daarna wordt er gewisseld.
De VR-beleving zorgt voor een uniek en meeslepend point-of-view. Het meegeleverde hoekenwerk (de educatieve toolkit) zet in op pedagogische verdieping, creatieve verwerking en psychologische ondersteuning.
Hoe kwam dit project tot stand?
Door middel van co-creatie-sessies met leerkrachten kreeg deze workshop vorm. De methoden werd uitgetest door verschillende leerkrachten in de klas, waarbij de effectiviteit en impact op de leerlingen werd gemeten.
Dit project kreeg vorm in een cross-sectorale samenwerking:
Dit project krijgt ondersteuning via innovatieve partnerprojecten van Departement Cultuur, Jeugd en Media.
The Imaginary Friend is een VR-beleving van Steye Hallema, geproduceerd door Studio Biarritz in co-productie met Timescapes en Submarine Channel.